경남도청공무원노동조합

인사과에서는
단디 챙겨 보소
쪽 팔리게 아직도 이런 소리가 나오도록 하요

제발하고 다시는 이런 소리 안나오게
단속을 하던/ 교육을 다시 하던
똑바로 좀 챙기시오

윗글 적으신분은
아마 같은과에 근무하는 직원이
자기계장이나 옆의 계장들을 적은 듯 하니...
한사람 때문에 전체가 욕먹는
다시는 이런 글로 전체가 쪽 팔리지 않그로 해주소

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체력단련실, 휴게실,
아침운동 후 => 구내식당
이런데 관리하는 데서 확인하모 되것네

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제가 아는 모과의 사무관님은 아침 7시이전에 출근하여
저녁 7시 이전에 퇴근하십니다.
물론 직원들에게 민폐끼치는 저녁식사는 절대로 안하지요...
이 정도는 되어야 Best 간부 아닌가요 ㅎㅎㅎ

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학교 현장에서는 ‘사교육이 필요없는 공교육’이 이뤄져야 한다. 이를 위해서는 모든 학교에 동일한 교육과정, 교사기준, 학생선발방식을 요구하던 기존의 획일화된 평준화 정책에서 탈피해 학교의 자율성과 다양성을 인정하되, 일정 기준의 책무성을 높여 나가야 한다.

학교장은 학교경영에, 교사는 학습지도와 학생지도에 평가를 받아 자신의 문제점을 진단하고 이를 개선할 수 있도록 해야 하며, 그리고 학교도 정보공시를 통해 지역사회의 평가를 받는 것이 바람직하다. 이를 통해 학교는 최소한의 교육서비스에서 머무는 것이 아니라 최대한의 교육서비스를 학생과 학부모에게 제공해 줄 수 있도록 하는 것이 중요하다.

정부도 학교가 사교육을 대체하는 서비스를 제공하도록 교과교실제, U-러닝 학습환경 등 교육여건을 개선하고, 내실있는 방과후 학교 프로그램이 실시 될 수 있도록 정책적 지원을 아끼지 않을 계획이다.

우리나라의 ‘고비용 저효율’ 교육구조는 근본적으로 국민들의 높은 교육열과 학력·학벌위주의 인간평가 관행 등에서 기인한 측면이 높다. 이러한 사회구조와 의식을 개선하기 위한 노력도 병행해야 한다. 이것은 당장 효과가 나타나지 않지만 장기적으로 꾸준히 추진되어야만 결실을 볼 수 있는 분야이기도 하다.

이를 위해, 직업능력과 기술을 갖추면 대학에 가지 않고도 우수한 기술 인력으로 성공할 수 있는 취업·진로체제와 평생학습체제를 갖춰야 한다. 자신의 직업분야에서 대학졸업자보다 성공할 수 있는 가능성이 더 높다고 인식된다면 현재와 같은 맹목적인 대학진학은 낮아질 것이다.

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